|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 97»
(МБОУ «СОШ № 97», города Новокузнецка)
|
|
|---|
ПРОЕКТ «КОД БУДУЩЕГО»:
обучение программированию для школьников 8-11 классов на бесплатных курсах
Российские школьники 8-11 классов смогут бесплатно обучиться современным языкам программирования на двухлетних курсах благодаря государственному проекту «Код будущего». Он организован Минцифры России в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ». Оператором проекта выступает Университет 2035.
Самые большие школьные каникулы подходят к концу. Как ни печально прощаться с летом, впереди нас ждут новые увлечения, достижения и новые друзья! Школа № 97 распахнёт свои двери для ребят в предпоследний день лета.
28 августа 2023 года состоится традиционная перекличка в
8, 9 и 10 сентября в регионе состоятся выборы Губернатора КуZбасса и выборы депутатов Законодательного собрания КуZбасса.
❗️Информацию о местах расположения избирательных участков, а также адресную привязку домов к ним можно получить по ссылке http://clck.ru/35Esjv.
Киберпреступность сегодня является угрозой мирового масштаба. В 2022 году ущерб от вредоносных программ-шифровальщиков составил в мире миллиард долларов. А общий ущерб от преступлений в информационной сфере оценивается в 6 триллионов долларов. В Беларуси в 2022 году пострадало от рук кибермошенников 100 тысяч человек. И если за два месяца 2020 года была выявлена тысяча таких преступлений, то за первые два месяца 2022 года – почти 4 тысячи. Это действительно очень серьезная угроза, и не только для России.
В соответствии с Указом Президента России «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», нацпроекта «Цифровая экономика» и регионального проекта «Цифровое государственное управление» на территории Кемеровской области-Кузбасса осуществляется перевод массовых социально значимых услуг в электронный формат.
В условиях информатизации образования активное внедрение в повседневную образовательную практику элементов технологии «Перевернутого обучения» с использованием возможностей Google Classroom отвечает новым вызовам современного цифрового общества и дает возможность рассматривать процесс обучения как активное вовлечение обучающихся в конструирование своих собственных знаний и умений. Одним из эффективных инструментов организации самообразовательного пространства является использование возможностей так называемых LMS – Learning Management System. Одной из многочисленных широко используемых LMS является Google Classroom.
Google Classroom – это современная облачная платформа для организации образовательного процесса. Данная платформа позволяет организовать плодотворную учебную деятельность, основанную на сотрудничестве преподавателей и студентов. Google Classroom представляет широкие возможности организации учебного процесса: авторизоваться в сервисе Google Classroom – создать собственный курс, добавлять различные курсы по дисциплинам, приглашать обучающихся в класс, создавать задания в классе, оценивать и возвращать задания обучающимся. С помощью Google Class можно организовать как индивидуальную, так и групповую работу с различными учебными активностями. Применение платформы Google Classroom способствует обновлению содержания образования, расширению педагогических приемов, реализации технологии дифференцированного обучения, также организовать дистанционное обучение
По сути, компании Google собрала в одном сервисе несколько своих инструментов. Среди них, диск для хранения файлов, Google Docs для публикации текстовых лекций, презентации, опросы, сервис для видеовстреч и календарь для планирования обучения.
Google Класс помогает преподавателям распределять задания и эффективно взаимодействовать с учащимися. Этот сервис доступен в веб-интерфейсе и на мобильных устройствах.
В виртуальных классах происходит не только подготовка к ГИА, но и работа на уроках.
|
29
апреля
2022
|
В рамках фестиваля по программированию и робототехнике среди обучающихся и студентов Сибирского и Дальневосточного федеральных округов «GetCreative” прошёл городской медиафестиваль «FashionМЕДИА».
Нашу школу представили ученики 5А класса. Участникам необходимо было здесь и сейчас за 2 часа подготовить видео на тему «Креатив в программировании и в жизни каждого из нас».
После окончания съёмок и во время работы судейской коллегии ребятам были предложены мастер-классы от профессионалов медийной сферы. Так, ученики 5А стали участниками встречи на тему «Медиа: основы, возможности и перспективы».
Итог мероприятия - безоговорочная ПОБЕДА!!! 
И буря эмоций, а также пополнение копилки знаний!
|
25
апреля
2022
|
Победителем второго сезона Всероссийских соревнований TETRIX 2022 «Крокинол» стала новокузнецкая команда ДТ " Кванториум".
Участники, управляя роботами в автономном и дистанционном режиме, играют в игру «Крокинол» по типу кёрлинга. Роботы запускают шайбы на специальную платформу с 4 зонами, а командам начисляются очки в зависимости от положения шайб на платформе. В качестве контроллера для соревнований используется TETRIX® PRIZM®.
Соревнования проходили в рамках Московской командной олимпиады по робототехнике, 23-24 апреля 2022 года в Москве. Организатор - Компания ООО «Стандарт-21».
Новокузнецкая команда: Мазеин Илья (5А) и Новиков Иван (5А); наставник- Александр Анатольевич Наумов.
|
15
апреля
2022
|
Обучающиеся отметили, что высокий техногенный уровень Кузбасса, ежегодное увеличение объемов добычи полезных ископаемых, наличие крупных электростанций, интенсивная работа предприятий металлургии, химии, машиностроения – все это не лучшим образом сказывается на общем экологическом состоянии края.
Наибольшую долю в выбросах стационарных источников составляют предприятия топливной промышленности, металлургии, энергетики и жилищно-коммунального хозяйства.
металлургия – более 800 тысяч тонн, энергетика – 320 тысяч тонн, угольная промышленность – 170 тысяч, строительная – 80 тысяч, химическая – 15 тысяч тонн.
Из городов абсолютное первенство по загрязнению – у Новокузнецка – 573 тысячи тонн. Далее следуют: Белово – 113, Мыски – 102, Кемерово – 95, Прокопьевск – 43, Киселёвск – 32, Топки – 30, Ленинск – Кузнецкий – 27, Междуреченск – 22, Анжеро – Судженск – 21, Гурьевск – 14, Березовский – 12,Мариинск – 10, Осинники – 9, Юрга – 6, Тайга – 4, Салаир – 1,5 тысячи тонн.
Рекордно низкие выбросы в Калтане – 0,03 тысячи тонн.
В Кузбассе ежегодно принимается региональная целевая программа «Экология и природные ресурсы Кемеровской области». Она является составной частью закона о бюджете области. На ее финансирование выделяются сотни миллионов рублей. Областные природоохранные мероприятия включают в себя развитие системы мониторинга окружающей среды, проведение научных исследований, развитие особо охраняемых территорий, воспитания и образования в поддержку общественного экологического движения.
|
12
апреля
2022
|
Программа состязаний включает в себя спортивное многоборье, веселые старты, творческий конкурс, турнир по бадминтону, дартсу, мини– футболу, настольному теннису, плаванию, уличному баскетболу и шахматам. Обязательными видами программы для всех классов — команд являются спортивное многоборье (тесты), веселые старты, творческий конкурс. Каждая класс — команда должна участвовать не менее чем в трех дополнительных видах программы. Отказ класс–команды от участия в обязательных видах программы не допускается. Остальные виды состязаний — по выбору. Президентские состязания проводятся в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и всероссийский.
В этом году 5-8 классы приняли участие в школьном этапе спортивное многоборье: прыжок в длину, подтягивание мальчики, поднимание туловища у девочек, наклон, челночный бег.
|
12
апреля
2022
|
Сегодня в 10х классах на уроке Экономики прошла деловая игра "Личный финансовый план".
Целью игры было
1.Обучить методам и анализу распределения личных доходов и достижения финансовых целей через личное финансовое планирование
2. Сформировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов
3. Развивать экономическое мышление и логику
4. Воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности
