Флаг России (Госуда́рственный флаг Росси́йской Федера́ции) — один из официальных государственных символов Российской Федерации[4], наряду с гербом и гимном. Представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине составляет 2:3.
Впервые бело-сине-красный флаг был поднят на первом русском военном корабле «Орел», в царствование отца Петра I Алексея Михайловича. Законным же отцом триколора признан Петр I. 20 января 1705 года он издал указ, согласно которому «на торговых всяких судах» должны поднимать бело-сине-красный флаг, сам начертал образец и определил порядок горизонтальных полос.
Три цвета флага, ставшего национальным, получили официальное толкование. Красный цвет означал «державность», синий - цвет Богоматери, под покровом которой находится Россия, белый - цвет свободы и независимости. Эти цвета означали также содружество Белой, Малой и Великой России.
В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий - цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
22 августа 1991 года члены Верховного Совета РСФСР на утреннем заседании приняли постановление о национальном флаге РСФСР.
"Верховный Совет РСФСР постановляет: До установления специальным законом новой государственной символики Российской Федерации считать исторический флаг России — полотнище из равновеликих горизонтальных белой, лазоревой, алой полос — официальным Национальным флагом Российской Федерации.
Первый заместитель Председателя Верховного Совета РСФСР Р. И. Хасбулатов."
Сегодня ребята приняли участие в новом для них занятии-диспуте. Провёл его Сергей Николаевич Пивень. Тема для обсуждения была следующая «Новокузнецк - город будущего». Ребята приняли активное участие в обсуждении следующих вопросов: Люблю я свой город Новокузнецк, что значит любить свой город, что сегодня для завтра сделал я. Все участники диспута высказывали своё мнение, аргументировали его. Было очень интересно!
Сегодня гостем ребят на классном часе «Урок мужества» был Глазков Борис Борисович, зам. директора по ОБЖ, подполковник в отставке. Наш гость рассказал о своей службе в армии, мужестве, долге, ответственности, престиже Российской Армии и даже исполнил несколько песен на военную тему. Ребята очень внимательно слушали рассказ, задавали вопросы , а в 
В нашей школе, в преддверии Дня Воина-интернационалиста, состоялась торжественная церемония приёма школьников в патриотическое движение «ЮНАРМИЯ». Движение юнармии образовано по инициативе министра обороны РФ Сергея Шойгу. Основная его цель - это улучшение патриотического воспитания молодёжи. Очень отрадно признать, что среди наших ребят класса два человека стали новобранцами отряда-это Абдурахмонов Камил и Титов Адам.
Сегодня мы с ребятами в рамках Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» посетили кинотеатр «Октябрь» и посмотрели художественный фильм «Зелёные цепочки». Мы увидели стойкость и мужество подростков во время Великой Отечественной войны. Все остались довольны.
Ребята нашего класса приняли активное участие в открытой районной акции «Рука другу». Цель акции: помочь «братьям нашим меньшим», повысить уровень экологического сознания и быть ответственными за тех, кого приучили. Все ребята принесли из дома корм для животных, овощи, семечки, крупы, приносили даже миски для еды, газеты.
В нашем классе учатся ребята разных национальностей: русские, таджики, узбеки, азербайджанцы. Сегодня на классном часе по теме «Народов много – страна одна», посвященному Дню народного единства, Саторова Мадина, Назарова Махина, Абдурахмонов Камил и Саидов Фазлиддинхон рассказали нам о своих традициях , праздниках , национальных блюдах. Ребята были в своих национальных костюмах. Интересно было узнать, что такой праздник как новый год они не отмечают. Они не украшают ёлку, не готовят наши традиционные салаты, а просто вечером вся семья смотрит телевизор. Ребята узнали очень много о своих одноклассниках, было очень интересно. Такие занятия по моему мнению расширяют кругозор ребят, у них воспитывается уважительное отношение к людям разных национальностей , к их традициям.
В условиях самоизоляции ребята нашего класса присоединились к акции « Окна Победы». Тем самим мы выражаем уважение ветеранам и чтим память тех, кто сражался за Родину. 
